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數學老師的情書寫道:
( ^* m3 X( a4 T' K) {1 d1 B7 O親愛的,你是正數,我便是負數,我們都是有理數,天生的一對! 4 c1 i4 X+ K9 l4 h
回信: # v# }1 ?2 d, J5 b \
親愛的,如果婚後我做了無理的事,也還是有理的吧? - |7 P. R4 N% C
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化學老師寫道:
6 _) Y( M1 d5 F# c如果你是氫,我是氧,我們結合就是水(H20)了
3 W0 b) c1 F* B" l" k回信:
1 p$ p4 F8 \3 V! B+ A2 ]: V& p多了一個氫,我已在擔心那第三者了! 5 E( h% |8 {. Z6 ?3 z
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地理老師寫道:
" u4 ~5 P; _! P( U# B2 D如果你是東半球,我便是西半球,我們結合便是 8 o0 O/ |: U/ ^. F0 S8 z; Q
整個地球了
5 G' i+ `4 b+ |# V8 I4 K* J" ^ o回信:那那那地球不就只剩我們兩個?那多荒涼阿!
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, f* y+ T5 _7 `5 c: e+ Y3 Q4 Z3 x' R) U* H; ^5 G. J) N
歷史老師寫道:
1 Q$ D- D2 l2 S9 `如果現實是今天,歷史是昨天,我們相愛,昨天和今天就結合在一起了
: Q3 P# q% k/ |回信:只有昨天和今天,那我們的明天在哪裡? 4 U( v( v) m+ Y7 m' ]' f% |% Q
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0 x% \4 {7 D- e$ @國文老師寫道:
" A& V! K( ^% G1 q/ ^ x你是夏天的星星,你是春天爛漫的彩雲,
) a8 M: ?( R0 Y Q. i你是鳴唱在我窗前展示美妙歌聲的夜鶯...... 9 r1 Z$ W( n ?, [% z
回信:你就是愛那些雲阿星阿的....唯獨不愛我這個”人”!
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) Q, ?6 V" s7 q3 o, g# R
1 S; t2 e3 ?) o4 ^- E; P' ?% x物理老師寫道:
; S: D* E# N0 N- g' c如果你是陰極,我是陽極,我們結合便能產生愛情的電!
6 b( @0 f# ]' T5 H女孩嚇壞了:我不敢靠近你,我怕觸電!
) Q3 s- U! L# B" }0 J& v. i: v/ {- I3 c3 W$ ~ E0 T( y- ]
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生物老師的情書尤其獨樹一格: ' g" `0 c9 B% r4 e9 P5 S0 r
人是富有感情的高等動物,我向你求愛,
" |0 B) H9 ~" y5 y8 Y" }! y7 c你一定會接受的,因為你我都是地球上最高等的 動物 , |$ Z; t, n! W1 i6 N% E2 D& s8 r
他收到這樣的回信: - w, E4 Q3 n. f: U W1 J$ X& E
我已經幫你把信轉到木柵動物園去了!+ }8 I. S6 e0 s) z! X! W
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