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數學老師的情書寫道:
. J% p. y0 |) h$ \' d* w親愛的,你是正數,我便是負數,我們都是有理數,天生的一對!
6 {- ^, n6 ?- m( d- {回信:
/ Z9 n& j8 F9 D1 A親愛的,如果婚後我做了無理的事,也還是有理的吧?
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% o6 Q, q& Y+ C6 A* f化學老師寫道:
& N) r6 x/ \+ s; G5 }如果你是氫,我是氧,我們結合就是水(H20)了
; t6 l: n6 m! x' h回信:
2 {" O0 E$ _) x: l0 z多了一個氫,我已在擔心那第三者了!
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) ~* u6 U7 c& _8 Q7 W, c& v. j6 U( w3 E0 I! \7 ~( N& n
地理老師寫道:
! f) \9 b. L# z" X3 j如果你是東半球,我便是西半球,我們結合便是 6 r( z- \5 G1 ]. v! y) m
整個地球了 3 p* c9 S9 d1 I1 [7 p
回信:那那那地球不就只剩我們兩個?那多荒涼阿!6 {- t$ P; V0 H1 S0 a. ]& F0 v2 t* {
& |, Y! D1 v! F; }
1 e: l# P m* Y; e! L q7 d歷史老師寫道:
6 n n- x: E0 \: a2 {9 ^! y如果現實是今天,歷史是昨天,我們相愛,昨天和今天就結合在一起了 ' T+ X/ G# ]1 v% i1 P2 P6 V0 T
回信:只有昨天和今天,那我們的明天在哪裡?
6 Q0 _6 @$ K; p$ e1 }
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" r# R) Q. t- t- h9 a國文老師寫道:
' K6 y. U2 D# Q8 C, V) |7 B你是夏天的星星,你是春天爛漫的彩雲,
- t% [, T5 @+ }( |5 z+ I; R+ k你是鳴唱在我窗前展示美妙歌聲的夜鶯...... _% Y, U+ c4 V" Z# I) A
回信:你就是愛那些雲阿星阿的....唯獨不愛我這個”人”!/ a; N2 ?* f! O# L
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物理老師寫道:
R: V b. H7 v3 P如果你是陰極,我是陽極,我們結合便能產生愛情的電! * m) x) Z4 g2 O4 L
女孩嚇壞了:我不敢靠近你,我怕觸電!% `7 u1 t1 k [' n6 o
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生物老師的情書尤其獨樹一格: ( _ Z% }: U% [& i% F
人是富有感情的高等動物,我向你求愛,
2 x! U, e8 R4 o1 G5 n你一定會接受的,因為你我都是地球上最高等的 動物 8 m& g4 M9 U2 @; `
他收到這樣的回信:
) {. P; W( u# T. m3 X% @我已經幫你把信轉到木柵動物園去了!
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