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數學老師的情書寫道: & C: l6 O1 y, x+ |
親愛的,你是正數,我便是負數,我們都是有理數,天生的一對! 0 \( d$ |6 S. \2 K5 H8 X
回信:
& v# j7 w9 i: ]1 \親愛的,如果婚後我做了無理的事,也還是有理的吧? 8 ?2 D* w9 }% D j
3 Q6 T, \1 z! G; B) r( G3 D' ?化學老師寫道:
( L1 Y5 G9 C3 C! W9 R2 p如果你是氫,我是氧,我們結合就是水(H20)了
' b# f8 l( O1 Z+ |/ F( G回信:
" F7 H- ]1 s0 G, I/ A* x. B多了一個氫,我已在擔心那第三者了! ( [/ V) o- O2 o3 M1 Z
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: h1 ]& M# V8 v& g( J T3 c, \地理老師寫道:
* p* x5 s3 }5 P& z- y. c" n如果你是東半球,我便是西半球,我們結合便是 ?- e. v6 s0 D
整個地球了 6 m# H$ B3 d9 }, A- l
回信:那那那地球不就只剩我們兩個?那多荒涼阿!
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歷史老師寫道:
6 q9 _8 |8 N& Z) ~# S如果現實是今天,歷史是昨天,我們相愛,昨天和今天就結合在一起了 ( w: A! q* N: Y
回信:只有昨天和今天,那我們的明天在哪裡? 0 |" k' Y) k+ h
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5 M' U0 ^* c4 c3 V l/ d1 B國文老師寫道:
q* z6 |9 u! i4 G你是夏天的星星,你是春天爛漫的彩雲, B" }: S% p# l7 o+ M( N
你是鳴唱在我窗前展示美妙歌聲的夜鶯...... & f; [2 v- g, ~2 |/ E* r, N
回信:你就是愛那些雲阿星阿的....唯獨不愛我這個”人”!7 O9 _8 K9 d3 Z \( Q5 d
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; k1 n! {# f# @' O, _! c7 O! B物理老師寫道:
9 k8 z) j5 j) Q# l9 w/ t% i如果你是陰極,我是陽極,我們結合便能產生愛情的電!
4 C& n8 \# E P1 L8 B v: N+ c女孩嚇壞了:我不敢靠近你,我怕觸電!
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生物老師的情書尤其獨樹一格:
8 h1 w0 o& N' ^- K人是富有感情的高等動物,我向你求愛, . w! w, i" a' Z4 l+ z: n
你一定會接受的,因為你我都是地球上最高等的 動物 7 a2 G t# }: |9 N
他收到這樣的回信:
4 [; s! b9 S1 j7 _6 y( f- n我已經幫你把信轉到木柵動物園去了!
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