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電腦教學...
3 ?" }; d6 V+ h7 ] j) H家長問老師:「我這小孩在學校表現如何?」 * W1 W' ?9 _; J8 Q) m2 a0 f3 a8 q- R
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老師:「他的腦筋容量大概有8.4GB，動起腦來速度不輸Pentium300 : I8 P2 v2 N( f8 m) ]
8 e, J. Z' P& \6 m: J 但上課不太專心，Cache太小，剛教到後面，五分鐘前的東西就忘了。 6 A0 u' E# f: c) I' Q' Z
; N! L1 l8 G. E3 O RAM有可能接觸不良，常有時一教就懂，有時講了好久還想不通。 . Y- s$ s# \' @8 G
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他【浮點運算】功能有缺陷，不知是不是出生時CPU沒裝好，最好帶他去補習數學，建立一些【捷徑】，否則功課會跟不上。
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# X2 O- \" s: @& R% M% @, b 另外音效卡設定不良，常常該出聲時不講話，要安靜時才發出一堆雜音。
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; ?, u. }, B: _0 X 還有呀!
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螢幕保護裝置的時間設定太短，我才一分鐘沒動作，他就進入睡眠狀態了;還有，他的顯示裝置可能太過先進了，常常出現黑板以外的子母畫面。 2 a6 a3 M! r& c( o& |5 e
( R2 j: ?, C' s! k/ D1 x; e 而且他的外接裝置過多，除了上課必要的物品外，桌上和抽屜常常出現一些不該出現的東西，除此之外.....嗯，就沒什麼重大缺點了。」 1 o2 Y3 U9 G, V7 n# \" V% X
1 X8 P0 l& H. N" R. q+ e 家長(臉上多了三條線一一|||）
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. u1 m, G; f" r8 j來自群組: ♨ 秋居 ♨ |
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發表於 2014-7-28 13:30:10