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一天某督學到一小學去視察教學情形,臨行之前發現歷史科好像還沒督導,忽然間一位小朋友經過,督學便將小朋友叫過來。4 @" b5 _$ M: w- k2 u& [4 }" r, E
% v( J4 V! R( @- Q+ ]督學說:「小朋友,我是督學,我問你一個問題!」( E; a1 h, D: {, B" C$ l
9 e! y/ w, |, l( q+ e8 t小朋友很緊張回答:「你要問我什麼問題?」; S# H& p! S$ O8 G2 c( `7 z* |
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督學說:「我問你﹗阿房宮是誰燒的?」0 V/ Y$ O# I1 o
8 p( x2 a5 h) }" P) Z) V; ]9 d小朋友回答:「督學﹗不是我燒的﹗不是我燒的!」6 b' R0 `7 q5 J8 u% ~3 H
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督學氣得馬上回去找校長。
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督學氣著問校長:「你們的歷史科是怎麼教的?我問一個小朋友阿房宮是誰燒的,他居然跟我說不是他燒的!」
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7 H2 [( c4 E7 \( `# A校長說:「本校的教育,其他科目我是不敢說,但是唯獨我們的道德教育那是絕對沒有問題的。如果,小朋友說不是他燒的,那絕對就不是他燒的!」
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: J& q3 ?" t9 J X& i/ ?9 s督學氣呼呼地回到辦公室,主管見了便問:「 怎麼回事?」
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督學說:「我今天到小學去視察,想看看小朋友們的歷史常識,我問一位小朋友,阿房宮是誰燒的,他居然回答不是他燒的,我去找校長理論,校長居! 然說,小朋友說不是他燒的,那就絕對不是他燒的﹗你說這樣氣不氣人?」
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主管安慰他說:「不要那麼生氣嘛﹗燒了就燒了,明年撥經費再蓋就行了嘛!」( t; p0 r4 m; f& f8 X" \
( C! J2 K9 A3 P9 y1 ~8 E, b督學:「天啊 ~~」
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過了幾天,督學不信邪,於是又再查訪一次....
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# }6 t, `9 r7 {$ j/ k督學到了自然科教室視察,看見教室裡有個地球儀。: R w. ?0 ~" h: `
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便問學童甲:「你說說看,這地球儀為何傾斜二十三度半?」
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* t" w% M! @( [4 }3 u0 j1 I% [2 |# ~. }學童甲非常驚恐,答道:「不是我弄歪的!」/ L4 o. _. G ?
4 G1 i3 m6 O2 s& x9 O- R* v此時,教室走進另一名學童乙。
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督學再問,學童乙答道:「你知道的,我也是剛進來,什麼也不知道。」
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2 Q" A' q5 R8 k+ v t督學疑惑地問教師:「這是?! 蝏礞@回事?」: w& l1 d2 O. l; q! L+ s7 L$ q) [
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教師滿懷歉意地說:「這不能怪他們,地球儀買來時,就已經是這樣子了。」0 w2 K' k9 z0 `; G4 a! u% ?
, |; ~0 K3 d( p- E6 A校長見督學臉色越來越難看,連忙趨前解釋:「說來慚愧...」0 g: |6 u8 O; e: m" [8 O
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校長陪笑道:「因為學校經費有限,我們買的是地攤貨。」0 u* Z5 G9 ]! `
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