亞斯伯格症孩子喜歡獨處、比較被動？因材施教很重要！

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亞斯伯格症孩子喜歡獨處、比較被動？因材施教很重要！
【幼兒期】

亞斯伯格症孩子與人相處的模式有許多種

雖然都是亞斯伯格症，但每個孩子與他人相處的模式各有不同。深入了解自己孩子的所屬類型，就能教導孩子該如何與別人相處得更融洽。



教導孩子適合他的與人相處模式

有些亞斯伯格症孩子喜歡自己一個人獨處、但也有些孩子是想要與別人接觸卻不知道方法。因此，必須依照孩子的類型，採取適合他的應對方式。

①無意願與別人建立關係的類型

這類型的孩子對他人極端地漠不關心，不想與人有所往來。就算去公園裡玩，也不會打入別的孩子群體中，只會一個人獨自玩耍。面對這樣的孩子，絕對不可強迫他一定要和別人接觸，這麼做可能會讓孩子感到強烈的不安與緊張，而變得越來越討厭人群。

首先，應該讓孩子與能讓他感到安心的大人，建立起1對1的互動關係，成功之後再讓孩子與其他孩子1對1玩遊戲，一步步慢慢建立人際關係。由於這類型的孩子一旦接受到過多刺激，就會感到難受焦慮，必須先從少人數開始讓孩子慢慢習慣與人互動。

②不會主動與別人互動的類型

雖然這類型的孩子當別人來找自己時會有所回應，不過卻不會自己主動去找別人互動。像這種被動型的孩子，通常也無法好好表達自己的情緒，就算別人對他提出他不樂意的要求，卻還是無法說出﹁不要﹂，導致凡事都對別人言聽計從。

因此，要是這類型的孩子遇上了比較強勢的孩子，很容易被牽著鼻子走，家長要盡可能讓孩子與比較穩重的孩子保持互動關係。在與別的孩子相處的過程中，也要適時地引導孩子一點一點地說出自己的心情與意見。

③會積極尋求與人互動的類型

儘管這類型的孩子對人群抱有高度興趣，但接觸方式卻很獨特，容易演變成單方面的人際關係，因此也很容易會導致衝突產生。面對這樣的孩子，家長應該要教導他與別人相處時的方法，才是最重要的。

在教導孩子與別人相處的方法時，應該要以具體的方式對孩子說明，例如要是採取了這種行動，對方會產生什麼樣的感受等。

若能讓孩子參加小團體的社交技巧訓練課程，也會對孩子很有幫助。

配合孩子類型來指導適合他的與人相處模式




【幼兒期】

教導孩子該如何與人溝通

雖然亞斯伯格症孩子的語言發展沒有問題，但卻無法與人進行有來有往的對話。家長必須有耐性地一一教導孩子與人溝通時的潛規則。

教導孩子與人溝通時的潛規則

首先，家長必須教導孩子在與人說話的時候，身體必須稍微向對方傾斜、看著對方的眼神說話等溝通時的潛規則。

不過，有些亞斯伯格症孩子可能會排斥在說話時與對方有視線接觸。遇到這種情形下，可以教孩子在說話時看著對方的臉部或下巴等部位。

家長要與孩子說話時，可以先接近孩子告訴他：「看著媽媽的臉喔！」再開始說話。每一次要和孩子說話時都反覆練習這個步驟，直到孩子能做到為止。



從做出適當回應開始教起

接下來就要教孩子當別人主動來向自己說話時，該做出哪些基本的回應。

首先，當聽到有人叫自己的名字時，就要鼓勵孩子回答：「有！」當孩子確實做到時一定要記得讚美孩子，並且重複練習幾次。

接著也要讓孩子練習說：「謝謝。」像是當孩子拿到零食時、爸媽協助換穿衣物、別人借出玩具時等受到別人幫助、感受到善意的場合，都要回應對方一聲：「謝謝。」

一開始孩子可能無法做到，因此家長可以鼓勵孩子：「要說謝謝啊！」孩子說了之後一定要讚美他：「你說得真好！」接下來遇到相同情形時，可以只提示孩子「謝？」這個音，看著孩子的臉鼓勵孩子：「現在該說什麼呢？」以誘導方式讓孩子說出感謝。

只要像這樣一步步反覆練習，孩子就能慢慢依照指示對別人做出回應，甚至還可以自動自發地回應別人。

另一方面，做父母的在孩子幫忙做事後，也一定要記得對孩子說聲「謝謝」，同時也要以一樣的方式練習說「對不起」。

此外，爸爸媽媽之間的對話也要有意識地使用這些詞語，讓孩子有機會在生活中有榜樣可以學習。

教導孩子與人溝通時的基本潛規則

溝通時的視線


首先，走近孩子身邊引起孩子的注意



①先告訴孩子：「看著媽媽的臉喔！」再開始說話

②每次要與孩子說話前都要重複這個步驟

③不一定要強迫孩子「看著對方的眼睛」，只要「看著對方的臉部」就可以

聽到別人叫喚時要回答「有」

先引起孩子的注意



①呼喚孩子的名字， 鼓勵孩子回應「有」

②不斷重複練習

③可以做出「有」的嘴型來鼓勵孩子

④當有人呼喚媽媽時，也要回答「有」來示範給孩子看

當別人借出物品時要說「謝謝」



①剛開始時，可以鼓勵孩子：「要說謝謝喔！」當孩子說出口時，一定要記得讚美孩子：「你說得真好！」

②重複練習好幾次同樣的情景

③可以先發出「謝」這個音來提示孩子

④漸漸地孩子就可以主動做出回應，而不需要父母提醒


⑤父母也必須在孩子幫忙做事時，回應孩子「謝謝」

練習說「對不起」



①當孩子犯錯必須道歉時，在一旁鼓勵孩子：「要說對不起喔！」

②當孩子說出口時，一定要稱讚孩子：「你說得真好！」

③每當遇到相同情況時都要反覆練習說「對不起」

④爸爸媽媽平時交談時也要時常使用「對不起」，作為孩子榜樣

本文出自新手父母《圖解 適齡教養ADHD、亞斯伯格、自閉症》一書

原文網址 http://www.top1health.com/Article/251/72534