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課堂上老師進行聽寫測驗, `8 q9 S: U* `* M: z q* b$ h
小明坐在老師面前第一個位置。
( {; P/ h2 s# D V0 Y3 D# r 老師讀:「嫌犯」。
8 N7 P! k7 X" S0 T0 @6 R4 C! e$ l 小明立刻在筆記寫上「鹹飯」。 & H( P" L5 _5 _1 N0 z
老師不小心瞄到小明的卷子, & @ D: d! }) X2 C. a8 E
但又不忍讓他難堪,就提高音量: " f' z2 Q5 r# C( g+ u* o( M# @- h8 }) ~
「嫌疑犯!」 9 {7 }! u( v+ e" Y5 o. f$ t8 m
只見小明遲疑一秒,
0 {; h3 @7 f& w6 d 似有頓悟
7 n+ [7 _/ b& ?5 ?3 Z6 } 提筆將「鹹飯」改成「鹹魚飯」。
4 t0 U& h2 d$ V( Y1 ~ 老師再瞄完後差點暈倒,
' m( x: u3 F$ W1 i% B& C) A 於是提高音量說,
3 r; s: s9 ?9 ~( r7 j0 m 是「犯人的嫌疑犯!」 - `3 D$ D/ K3 Q1 p3 R) ]: C! l4 d
小明聽了覺得很有道理,
6 _& O. P1 j2 B 於是再加上三個字:
9 D5 F9 [2 h/ s0 p 「飯冷的鹹魚飯」,
9 L9 t7 C% r4 @ 因為小明聽過媽媽說,
& @$ j |; p* T+ P7 } 用隔夜冷飯炒出來的比較好吃。
4 \2 a1 t( N/ z/ j& A' i 老師再瞄完後,
7 f. i* h% Q" Q3 Y4 `/ h ~ 又更提高音量說,
% h% [7 r2 T% ?3 W- Q9 x' a2 [0 W+ g* e 是「殺人的嫌疑犯!」 . S+ Q$ c% G) g2 m( v/ G9 ]. R
小明聽了,
! d- k3 D3 H% p4 \3 H3 _ C. b 就改成:「蝦仁的鹹魚飯」,
1 g) L- v/ [3 t 因為小明有吃過海鮮炒飯。
. K+ G) b, z1 R! ^0 a* Y% h 老師再也忍不住了, ' `! b r, r/ f# v! B
用翻白的眼神對著小明:
+ Q% x: h4 o+ x0 w- L 我說是「有一位嫌疑犯!」
0 k. J! z: l0 C 小明用顫抖的筆跡慢慢寫下
1 s% T! p# b3 A0 A 「魷魚味鹹魚飯」。
8 x ~" q! I) f @8 |1 W 老師只好走到他身邊, * @2 W, `, w/ n
然後手按小明的肩膀說:
b; _7 M- e# Y# A% Y; J 是那種「罪大惡極要死的嫌疑犯。」
. D- Q; H( v9 Q, B* `) s& i/ A 小明怯怯地塗掉先前所寫, 3 S5 I) A6 W: g7 C3 a
然後改成「嘴大餓極要食的鹹魚飯」。2 t* P- p# x# {# z5 J r
老師 …… ! x4 A2 K$ z- `0 t
快幫我叫1192 Y/ |, }1 z! [2 n
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