氣死老師的反義詞考核

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一天，老師走進課堂，學生們一齊起立喊：“老師早上好！”老師憤憤地說:只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？”
' ]9 \4 Q9 `# g# B3 O. g於是學生們又一齊喊：“老師下午好！”
: }% }2 B7 \7 A0 E老師又憤憤地說：“那我晚上呢？”
. O3 S% |* c4 z1 i5 |" m$ }4 V/ p- N6 E學生們又一齊喊：“老師晚上也好！”
9 n6 y+ N6 R- w0 C& d老師點點頭說道：“這樣才行，現在重新喊一遍！”
學生們一齊喊：“老師早上好，下午好，晚上也好！

/ i4 ^7 P4 |% d2 Y) ^6 Q老師說道：“坐下！今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你們講一句，回答不上來將扣10分！你們大聲說出反義詞。現在開始。
# j& Z8 U1 C4 G, X# R* M0 `4 R老師：“今天天氣很好。學生：“今天天氣很壞。”
老師：“到處陽光明媚。”學生：“到處陰雲密布。”
7 f2 e9 E& v, U( i; R5 Z# f3 i0 a老師：“馬路上人山人海。”學生：“馬路上空無一人。”
, P9 |" b5 y4 T老師：“年輕。”學生： “年老。”
老師：“站立。”學生：“躺倒”
老師：“有個年輕人站立在路上。”學生：“有個年老人躺倒在路上。”
; }- k# H9 \% ]1 V: ~* w% a老師：“我撿到一元錢。”學生：“我丟了一元錢。”
老師：“我撿到一元錢,交給老師。”學生：“我丟了一元錢，去偷老師。”老師：“錯誤，不能這樣說！”學生：“正確，應該這樣說！”
+ W* f: |7 N, H* y7 {4 T8 B  n$ _" [老師：“錯誤。”學生：“正確。”
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老師：“這不行，這是違法行為;！”學生：“這可以，這是合法行為;！”
5 q; d$ @! Y/ v. \$ N; G+ k老師： “我說錯誤。”學生：“我們說正確。”
老師：“聽老師的，老師說的才是正確！”學生：“聽我們的，老師說的都是錯誤！”
老師：“你們愚蠢。 ”學生：“我們聰明。”
老師：“停止！”學生：“繼續！”

老師：“你們現在停止！別說了！”學生：“我們現在繼續！還要說！”
/ k) g; ]/ i1 j4 r+ U老師：“你們這些蠢豬，我說停止！”學生：“我們都是天才，我們說繼續！”
  z3 [# `5 F0 L$ K: @  X5 p老師：“你們聽老師的！”學生：“老師聽我們的！”
$ |9 r% O* Y- ]" t4 H( m老師：“學生都得聽老師的！”學生：“老師都得聽學生的！”
老師：“現在你們停止練習！”學生：“現在我們繼續練習！”
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老師：“你們沒完沒了了嗎？”學生：“我們有始有終的呀！”
5 V3 J8 _! l( i; t9 I# {" j老師： “那你們就停止！蠢豬！”學生：“那我們該繼續！天才！”
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