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一天,老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!”老師憤憤地說:只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”
8 O3 M0 W$ ~+ U於是學生們又一齊喊:“老師下午好!”
7 _9 J4 Q# P, | b$ \$ S老師又憤憤地說:“那我晚上呢?”
# C" V/ \" b7 f s( K4 ~學生們又一齊喊:“老師晚上也好!” 9 [' `5 I2 S; T, Y* v
老師點點頭說道:“這樣才行,現在重新喊一遍!” 8 {8 C: s& j: |1 `* l! T" Y0 Q* p* j
學生們一齊喊:“老師早上好,下午好,晚上也好!
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* T8 U( P& L6 ?2 v老師說道:“坐下!今天我們要復習反義詞,我們這樣練習,我說一句,你們講一句,回答不上來將扣10分!你們大聲說出反義詞。現在開始。9 g. ?# R2 q7 }9 `5 V
老師:“今天天氣很好。學生:“今天天氣很壞。”
$ R. t3 x( E0 Z3 O( }1 L' a' o老師:“到處陽光明媚。”學生:“到處陰雲密布。”
0 O; U- P: e: x+ S老師:“馬路上人山人海。”學生:“馬路上空無一人。” , |& c: J1 P+ I8 S
老師:“年輕。”學生: “年老。”
' }4 @5 i4 H2 H- B" W" }: a- |' w老師:“站立。”學生:“躺倒”
, }# ~4 [6 n: K! z9 ~! k; J: C老師:“有個年輕人站立在路上。”學生:“有個年老人躺倒在路上。”
! u% q( a2 k% S7 E老師:“我撿到一元錢。”學生:“我丟了一元錢。”
6 A# N2 @/ }, L4 b5 `老師:“我撿到一元錢,交給老師。”學生:“我丟了一元錢,去偷老師。”老師:“錯誤,不能這樣說!”學生:“正確,應該這樣說!”
) a" A u* B. S6 J3 b: n. B老師:“錯誤。”學生:“正確。”
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- r) c9 g" v% H( g# i- I# e老師:“這不行,這是違法行為;!”學生:“這可以,這是合法行為;!” 8 V. o" _1 C& h" P% E
老師: “我說錯誤。”學生:“我們說正確。” 3 x& K8 ?5 m) t1 n7 ~
老師:“聽老師的,老師說的才是正確!”學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!” x, \, E, E1 u
老師:“你們愚蠢。 ”學生:“我們聰明。”
8 ?- g4 s% f% J1 w: E; N6 f老師:“停止!”學生:“繼續!” # j6 L2 \0 L4 O) g/ f
) J* J# b# ?! f) C* p% V老師:“你們現在停止!別說了!”學生:“我們現在繼續!還要說!” ; o' h" y; q6 c: \5 Q# r9 U
老師:“你們這些蠢豬,我說停止!”學生:“我們都是天才,我們說繼續!” % U$ b) h8 n- Y- f- D
老師:“你們聽老師的!”學生:“老師聽我們的!”
' C" e( l6 t) Q7 T9 K老師:“學生都得聽老師的!”學生:“老師都得聽學生的!” ' u9 \) @1 K y; z$ l. ~/ e
老師:“現在你們停止練習!”學生:“現在我們繼續練習!” / P5 `8 e! ^! X5 f7 ]
* u# v& A8 n* [, M2 m9 Q! h老師:“你們沒完沒了了嗎?”學生:“我們有始有終的呀!”
' k Q0 j" {% T" X5 R5 b, l老師: “那你們就停止!蠢豬!”學生:“那我們該繼續!天才!”
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