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一天,老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!”老師憤憤地說:只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”
! M6 [4 }/ M& F' S e) D於是學生們又一齊喊:“老師下午好!”
( |* X# J: @5 T6 Y老師又憤憤地說:“那我晚上呢?”
2 F! n* z8 c# H/ e8 C學生們又一齊喊:“老師晚上也好!” " A, M9 P" t% F: h" f7 ?! B# p# N5 r
老師點點頭說道:“這樣才行,現在重新喊一遍!”
: Y4 f) k. _/ ?$ K+ p4 o$ O學生們一齊喊:“老師早上好,下午好,晚上也好!
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* [7 i: x" f3 K$ A( @+ e老師說道:“坐下!今天我們要復習反義詞,我們這樣練習,我說一句,你們講一句,回答不上來將扣10分!你們大聲說出反義詞。現在開始。/ B( b8 ?- }* _0 z. ?6 C. M* `
老師:“今天天氣很好。學生:“今天天氣很壞。” 9 t8 `2 k6 j Z) V
老師:“到處陽光明媚。”學生:“到處陰雲密布。”
$ S2 q2 `3 o% [; G老師:“馬路上人山人海。”學生:“馬路上空無一人。”
4 E3 |2 z) ^" e( N0 T: e$ S老師:“年輕。”學生: “年老。”
5 E1 d3 x" m! X/ M老師:“站立。”學生:“躺倒” . h$ `1 m0 m. Y Z
老師:“有個年輕人站立在路上。”學生:“有個年老人躺倒在路上。” - Q1 }6 |: C1 B* E/ a* S, n
老師:“我撿到一元錢。”學生:“我丟了一元錢。” + U0 F5 q8 f; A9 G3 Y
老師:“我撿到一元錢,交給老師。”學生:“我丟了一元錢,去偷老師。”老師:“錯誤,不能這樣說!”學生:“正確,應該這樣說!”
) P) o0 K9 Z% A& W$ ]老師:“錯誤。”學生:“正確。” 0 A" ]# R; l7 ?; X2 y% E
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老師:“這不行,這是違法行為;!”學生:“這可以,這是合法行為;!” $ F& p( h! z9 C& i ?8 b5 t
老師: “我說錯誤。”學生:“我們說正確。” : t0 R1 p3 V |* q5 b3 d- Z: u
老師:“聽老師的,老師說的才是正確!”學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!” $ S5 w# [( t# p( F! a4 u U
老師:“你們愚蠢。 ”學生:“我們聰明。” : k# q0 z3 i8 I' }& z
老師:“停止!”學生:“繼續!” 0 i B; u& q3 |" k" A1 |2 t
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老師:“你們現在停止!別說了!”學生:“我們現在繼續!還要說!”
) J# e$ f: |5 r# S: a' m) c老師:“你們這些蠢豬,我說停止!”學生:“我們都是天才,我們說繼續!” 8 `& [* E! A! V' P$ [9 c& c4 \" T
老師:“你們聽老師的!”學生:“老師聽我們的!” & E* U2 p! @0 |$ |8 @# c
老師:“學生都得聽老師的!”學生:“老師都得聽學生的!”
. G6 H; D' I. K# |4 T+ t" o老師:“現在你們停止練習!”學生:“現在我們繼續練習!” " g% Z5 I' E: m0 l' X3 m
" O- \3 k3 E, [老師:“你們沒完沒了了嗎?”學生:“我們有始有終的呀!” ) ]% E* X, B0 d- R) U* m
老師: “那你們就停止!蠢豬!”學生:“那我們該繼續!天才!”
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