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武宮老師在課堂上想考考學生的智商
5 o0 s/ i k2 I( s6 T問:“樹上有10只鳥,獵人開槍打死了1只,還剩幾隻?” * \8 L% \+ x% N' y& O+ \2 u7 l5 |0 P
生:“是無聲手槍,還是其它沒有聲音的槍?”
9 a8 E. F: b3 z t$ U師:“不是無聲手槍,也不是其它沒有聲音的槍。”
# J# y" L3 m$ h2 e- h4 w/ r生:“槍聲有多大?” 7 c% v# b; s* [4 d: D2 Q9 X
師:“80-100分貝。”
" W R- o3 ~7 y4 h4 G2 V+ U0 ?( d生:“那就是說,會震得耳朵疼?” 4 H7 [; F* _( [+ `
師:“是的。”
) E8 e/ M# U# l生:“在那個地方,打鳥犯不犯法?”
v" H) x4 t/ z師:“不犯。”
z. R2 t5 \1 c- v5 M6 M生:“您確定那只鳥真的被打死啦?” 9 u2 H. e9 l3 G
師:“確定。”+ ?# y: D2 B+ p) S& @: `
此時,老師已經有些不耐煩了:“拜託,你只需要告訴我還剩幾隻鳥就行了,OK!”
7 R, `0 L# K3 w3 ?8 j生:“OK!鳥裡有沒有聾子?”
' Z0 P9 m d3 b9 ^- {6 g師:“沒有。”
6 R: E1 |3 g. [' w' Y' x8 \生:“有沒有鳥智力有問題?呆傻到聽到槍響不知道飛的?” / I) F% K1 q" }. ]1 m7 n
師:“沒有,智商都在100以上!”
L& ?4 V5 m* c* F/ w2 i+ o( r" ]生:“有沒有關在籠子裡的?”
# _2 `9 v3 p. M" ~8 G4 j師:“沒有。”
$ g% }+ G% S( G6 |& s; `$ G2 x生:“邊上還有沒有其它的樹?樹上還有沒有其它鳥?” 1 t+ @# ~" o7 R
師:“沒有。”
" x& Q& X& Q* m2 I生:“方圓10公里呢?” ; A6 C5 x1 \: c; ~
師:“就這麼一棵樹。” 4 g$ ^& L8 v2 I% H# h
生:“有沒有殘疾或餓得飛不動的鳥?” % e; i2 a1 q0 z; R4 y
師:“沒有,身體都倍棒!”
( a& B, j. j$ b" s* u9 L生:“算不算懷孕肚子裡的小鳥?” ' z) j6 Q. m1 [# C& d
師:“都是公的。” % z3 F2 Y$ E# s" _0 L/ T
生:“都不可能懷孕?” " G' i: V- t7 L7 Y
師:“………我暈!絕對不可能!!” 5 a/ a7 l) v% H
生:“打鳥的人有沒有可能看花?保證是10只?”
5 m E5 Y& _, m! h師:“肯定沒有!10只。”3 F+ L5 a2 w/ \, q. F2 n, I
此時,下課鈴聲響起,老師腦門上的汗已經流下來了,但學生仍繼續追問:“有沒有傻得不怕死的?”
1 g/ E% D: {" k7 x7 q( y- u師:“都怕死。” 4 z6 K$ ^! @3 S1 v! Q. l0 ~
生:“有沒有因為情侶被打中,自己主動留下來殉情的?”
+ o" f# c" K- Z+ p9 M師:“之前不是告訴你都是公的嗎!” % W W! Q+ A# u( r
生:“同志可不可以啊!” 3 E$ H+ T2 d& A/ d. d3 A# Z* ?
師:“…………10只鳥的性取向都很正常!!”
0 Q% D, L# B8 A9 x' _! n- e; N生:“會不會一槍打死兩隻?”
( h" u% g" v! m/ ^/ |, Z. o* v師:“不會。” / d$ o- Q' `; L% S( G
生:“一槍打死3只呢?”
* n- K, R# v, e. G1 F師:“不會。” : G* R3 S' `; } ~1 t) u* i
生:“4只呢?” $ a1 a- ^7 ?3 M+ `
師:“更不會!” - l# b: s/ {5 Z) ~7 v8 K! P3 W
生:“5只呢?”
4 I; t$ r4 T$ D' p1 f2 R師:“絕對不會!!!” ) p/ D) j2 A5 Y: x5 `2 S: Y
生:“那6只總有可能吧?” : S$ q# N3 g% P8 ?6 t0 t' X
師:“除非他媽的是豬生的才有可能!再說一遍:一槍只能打死1只!” ' Z" Q, B% x* e, ~
生:“……好吧,那麼所有的鳥都可以自由活動麼?”
! }* P3 D1 k$ L9 \0 f( U) I: p) p師:“完全可以。” 1 P/ ?$ t1 X# D9 I. m# F/ b
生:“它們受到驚嚇起飛時,會不會驚慌失措而互相撞上?”
. |- i# H1 t8 U7 \2 x+ s師:“不會,每只鳥都裝有衛星導航系統,而且可以自由飛行。”
2 l2 c) D+ O1 m5 E5 N2 b. `生:“嗯,如果您的回答沒有騙人的話,”學生滿懷信心的說:“打死的鳥要是掛在樹上沒掉下來,那麼就剩1只;如果掉下來,就1只不剩!”
7 |+ I7 ^' n1 ]- X: W2 H4 C此時,老師推了推眼鏡,強忍著要昏倒的感覺,顫抖地說:“你可以去當公務員了! |
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