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台語課...
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; U9 J% G8 _5 n: L學生在台下發呆的發呆,睡覺的睡覺,傳紙條的傳紙條後來 老師覺得情況無法掌握,開始嘗試跟學生互動 ...3 r- \. c- f* e5 I( T" C9 i' H
, s8 P- `- G4 J' {師:同學來,老師問你們幾個問題~ 「倒楣」的台語該怎麼說? 有沒有人知道?3 M: p/ _4 _0 I- ^ ?5 O# v( E" Z
快點告訴老師只見一名酷似老大的學生說 :「雖小啦.........」
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其他學生囧了一會兒,然後哄堂大笑,久久不能自己4 n; B/ V1 ^9 p3 P0 r+ ]
老師覺得很.....
8 h# m! H" y9 i7 I3 T* B. Z0 _ o1 d為了力挽狂瀾只好裝冷靜的跟同學說 ...... 師:雖然這個同學說的是正確的,但可以在更文學一點,譬如「雖尾」
8 r* m- K, q$ M; P" j2 X, _只見臺下置之不理,老師開始轉移話題... 師:那「香」的台語怎麼說?6 W: ?+ z G# W, M) r! o' N) ?
生:阿就「ㄆㄤ」咩!
5 V1 v3 i G( V+ z師:那「很香」又該怎麼說?有沒有其他同學會?
, x! A2 f( g8 w. I1 V$ d臺下一陣沈默後,仍是酷似老大的學生說:「緊ㄆㄤ」啦!
! [" _" M- m9 \" B5 X, R5 a師:如果要形容「非常香」呢?此時,其他同學豎起耳朵聽著酷似老大的學生回答了 . . . . . . .
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「ㄆㄤ 尬 靠 杯啦!」... | Z4 Z( e+ f r# V% U
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