|
有一天 有個男同學上國文課傳紙條給女同學被老師發現& `5 t+ t$ J- b8 o- D
1 r* }, V2 D! A! O) y4 X老師很不高興 於是就看了紙條的內容
~1 O! ?5 D p9 a' D( d
# T5 C1 ~7 G! ?! l; B7 t??
/ x) B5 A; f# v1 C/ i上面寫著「我這裡OO 你那裡OXO」; o! L- Y8 h2 b6 D
9 \/ w) h, l; n& m% T5 d6 ^國文老師試著解讀:「我這裡圈圈 你那裡圈叉圈」& b" i. Y; z' J9 N4 i
1 a% a" c) q' X3 @3 A國文老師百思不得其解 於是找了英文老師幫忙解讀
0 {/ @% X0 ~/ x& f9 m
4 O6 Y" z2 ~2 ?! E. v: U$ [英文老師試著解讀:「我這裡OO 你那裡OXO」(O.X→英文字母)8 H9 D) k: p+ h$ j
6 J x4 \ h8 r, f5 c: k: A ^英文老師也解不出來 於是他們又去找數學老師# Q- h( U$ o( m+ |6 p* m
* }* U, w! f) t- X _$ H數學老師試著解讀:「我這裡圓圓 你那裡圓叉圓」* x0 g3 w+ ~ k5 d% r, R; s& x
' S" ^5 T. ]5 s4 |
數學老師也束手無策 於是就去找了理化老師
_& i U1 _5 `% ?) s- D
/ b, |' f9 a* x5 i# {) T理化老師正巧想到元素符號 於是如此解讀
5 c* l' p7 E# L9 {* K/ @! b1 t% c$ S* a
「我這裡氧氧 你那裡氧不氧」( s, g0 X$ E- w" B/ p
2 u* z* U# ~# N- a8 G4 @
老師們與同學們全場靜默三秒...
3 @( @3 H8 P' G |
|
|