一天,老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!”
& r0 g0 V" M( K3 r9 x' s4 {: N& S老師憤憤地說:只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”
u6 s8 k- c! _6 `於是學生們又一齊喊:“老師下午好!”
7 r5 r6 n: O2 E老師又憤憤地說:“那我晚上呢?”
& f5 k4 G4 j }' U/ C學生們又一齊喊:“老師晚上也好!”
0 F( ]9 j8 ^* R: H2 L. n4 B k4 t老師點點頭說道:“這樣才行,現在重新喊一遍!”
7 d, q2 P+ C! e' v; d* j學生們一齊喊:“老師早上好,下午好,晚上也好!
" g! e# \4 M+ \2 L- s1 G( a$ H老師說道:“坐下!今天我們要複習反義詞,我們這樣練習,我說一句,你們大聲說出反義詞。現在開始。
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老師:“今天天氣很好。
& [8 U y/ `' K/ z* _9 h/ k學生:“今天天氣很壞。” 3 ^9 Y" p. d7 |4 D1 s/ I6 C
老師:“到處陽光明媚。” 5 B& ~2 A, u) v7 x& b" f. j. L
學生:“到處陰雲密布。” ( f8 C4 s) E! x4 X2 o
老師:“馬路上人山人海。” " d7 j8 x* X$ P
學生:“馬路上空無一人。” 7 h ]) f) Z4 w2 O) K. T
老師:“年輕。” . ?. g" U9 l: D/ h: S9 s
學生:“年老。”
/ P1 v* S6 n; {- p( j老師:“站立。” , y0 V6 y8 k3 w9 p
學生:“躺倒” 9 E& P: i h# q' A. R, ]
老師:“有個年輕人站立在路上。”
& ~# [2 w8 H) E) Z) }" K# ^& x1 ~+ V學生:“有個年老人躺倒在路上。” 6 R k6 h) r M- D
老師:“我撿到一元錢。” & ~0 Q& N2 m: N' K5 B3 T
學生:“我丟了一元錢。”
/ g2 p$ O2 N! ?; x* m. [老師:“我撿到一元錢,交給老師。” # q& N' i; f8 a# p7 u4 u: n
學生:“我丟了一元錢,去偷老師。” $ q* z. N4 F2 A$ B) Y) _6 r
老師:“錯誤,不能這樣說!” , v( S, v. p/ H G$ i% `" e
學生:“正確,應該這樣說!” : ?) y9 ]* Q* {
老師:“錯誤。”
- p% X& G1 M( K$ `+ o學生:“正確。”
, H5 z$ _1 i' \; v6 z老師:“這不行,這是違法行為;!”
- K2 `' h2 r, R% |, ~學生:“這可以,這是合法行為;!”
4 A5 ~$ s6 j$ S7 L) y* a' N" H0 I老師:“我說錯誤。” ! h. ~: [6 ?" R7 E
學生:“我們說正確。” 0 n) B$ t& m; p: ^
老師:“聽老師的,老師說的才是正確!” $ B( O' S0 n2 ]* V) a
學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!” ; U" V7 B' b O' U
老師:“你們愚蠢。”
$ } |: _! ^$ K9 `% _& F7 y1 G, {學生:“我們聰明。
1 [: T6 U6 ?) }# L7 p0 P3 B. v老師:“停止!”
" J2 f! r ? A) A r7 S& H學生:“繼續!” 3 G8 E* }4 a7 M$ j D
老師:“你們現在停止!別說了!”
9 F$ y! a/ k8 h! d% z學生:“我們現在繼續!還要說!” * c T+ i- Z. I
老師:“你們這些蠢豬,我說停止!” ' d+ h& ~- J" a9 T
學生:“我們都是天才,我們說繼續!” ) z2 o, V H3 B* f% K J
老師:“你們聽老師的!”
% e. R+ h U k學生:“老師聽我們的!”
. V0 N7 ~# S& w8 A8 a/ \9 w% n老師:“學生都得聽老師的!”
3 q$ h/ e/ d( }- x學生:“老師都得聽學生的!” / X9 h9 i" D& P+ Q: _1 T
老師:“現在你們停止練習!”
+ q: X) t! U3 V/ S1 x L( D8 t' ?學生:“現在我們繼續練習!” ! V; A" R4 G0 ~! ]# n
老師:“你們沒完沒了了嗎?”
4 J7 L2 l" ]( j9 C' s- k! ^學生:“我們有始有終的呀!” # Y: t, G" ^+ I
老師:“那你們就停止!蠢豬!”
. u( Q! }. v2 E0 L$ U學生:“那我們該繼續!天才!”
1 e$ f* n6 }; V9 U% n......之後老師怒氣沖沖地抱著書本走
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