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一天,老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!”老師憤憤地說:只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?” 2 n4 i# {* N: h* ~* ]
於是學生們又一齊喊:“老師下午好!” . X* Y! ?: A) C- ?4 x: l" z! t
老師又憤憤地說:“那我晚上呢?”
" U4 R+ }8 f8 `+ ]6 Q學生們又一齊喊:“老師晚上也好!”
9 ?, M9 u, K$ l6 H老師點點頭說道:“這樣才行,現在重新喊一遍!” # K) j4 h, x# ^+ \# B
學生們一齊喊:“老師早上好,下午好,晚上也好!
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老師說道:“坐下!今天我們要復習反義詞,我們這樣練習,我說一句,你們講一句,回答不上來將扣10分!你們大聲說出反義詞。現在開始。$ K s' P& K3 P) L5 I& J$ d
老師:“今天天氣很好。學生:“今天天氣很壞。”
p- N2 D* m: P# D+ Y4 A. _# W$ ]5 Y老師:“到處陽光明媚。”學生:“到處陰雲密布。”
! ?5 s0 [% @! d2 f- p老師:“馬路上人山人海。”學生:“馬路上空無一人。” ; i! y* {# s4 D1 e; T4 X7 c
老師:“年輕。”學生: “年老。” 4 t Q. k9 |2 D( J: L, j( A
老師:“站立。”學生:“躺倒”
' l A2 n5 H3 O1 o老師:“有個年輕人站立在路上。”學生:“有個年老人躺倒在路上。”
+ P- _6 J7 |+ K- P( R老師:“我撿到一元錢。”學生:“我丟了一元錢。” ( e4 N# o1 \1 X% z2 H6 j
老師:“我撿到一元錢,交給老師。”學生:“我丟了一元錢,去偷老師。”老師:“錯誤,不能這樣說!”學生:“正確,應該這樣說!”
# l7 S q( j9 S) }, l8 {+ J$ z老師:“錯誤。”學生:“正確。” # { T$ A5 I5 g6 m7 E' h
0 _/ M9 U) O, T" B% z老師:“這不行,這是違法行為;!”學生:“這可以,這是合法行為;!”
2 z/ V" c* H; E3 k老師: “我說錯誤。”學生:“我們說正確。” f; Q' N+ t, J2 a Q
老師:“聽老師的,老師說的才是正確!”學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!”
# G/ s. }: u" ^: O, n; ^老師:“你們愚蠢。 ”學生:“我們聰明。”
. t# _6 K* K2 i" ^1 z6 Q+ B: R老師:“停止!”學生:“繼續!” 9 O2 R7 T+ v% d7 j, ]1 x, a
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老師:“你們現在停止!別說了!”學生:“我們現在繼續!還要說!”
- H8 _* p( |+ b/ H" `' _1 n老師:“你們這些蠢豬,我說停止!”學生:“我們都是天才,我們說繼續!”
( m( O# j9 Y3 ]老師:“你們聽老師的!”學生:“老師聽我們的!”
/ s& D' F( G' n4 z老師:“學生都得聽老師的!”學生:“老師都得聽學生的!”
" Q( r7 F/ X: ` B老師:“現在你們停止練習!”學生:“現在我們繼續練習!”
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老師:“你們沒完沒了了嗎?”學生:“我們有始有終的呀!” 2 e4 x1 z. F' J% [2 U
老師: “那你們就停止!蠢豬!”學生:“那我們該繼續!天才!”
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