氣死老師的反義詞考核

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一天，老師走進課堂，學生們一齊起立喊：“老師早上好！”老師憤憤地說:只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？”
  h0 [/ c- L# _5 X6 R+ e. n於是學生們又一齊喊：“老師下午好！”
老師又憤憤地說：“那我晚上呢？”
學生們又一齊喊：“老師晚上也好！”
7 ]0 o$ o* L) z; B7 w老師點點頭說道：“這樣才行，現在重新喊一遍！”
0 R1 `& {7 t' r" h! [學生們一齊喊：“老師早上好，下午好，晚上也好！
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老師說道：“坐下！今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你們講一句，回答不上來將扣10分！你們大聲說出反義詞。現在開始。
老師：“今天天氣很好。學生：“今天天氣很壞。”
" o9 r' a- `& u" a% c; t老師：“到處陽光明媚。”學生：“到處陰雲密布。”
6 q. u/ U. L- T0 c$ c/ J老師：“馬路上人山人海。”學生：“馬路上空無一人。”
% Q6 G3 T9 y) a: G5 f+ C老師：“年輕。”學生： “年老。”
老師：“站立。”學生：“躺倒”
老師：“有個年輕人站立在路上。”學生：“有個年老人躺倒在路上。”
4 S6 O7 A! e8 m; s; n4 z; h1 l老師：“我撿到一元錢。”學生：“我丟了一元錢。”
老師：“我撿到一元錢,交給老師。”學生：“我丟了一元錢，去偷老師。”老師：“錯誤，不能這樣說！”學生：“正確，應該這樣說！”
老師：“錯誤。”學生：“正確。”

老師：“這不行，這是違法行為;！”學生：“這可以，這是合法行為;！”
老師： “我說錯誤。”學生：“我們說正確。”
老師：“聽老師的，老師說的才是正確！”學生：“聽我們的，老師說的都是錯誤！”
- o; M9 T" ^$ t  o1 j老師：“你們愚蠢。 ”學生：“我們聰明。”
老師：“停止！”學生：“繼續！”

老師：“你們現在停止！別說了！”學生：“我們現在繼續！還要說！”
0 b( ^) C: l/ ^# ]( E老師：“你們這些蠢豬，我說停止！”學生：“我們都是天才，我們說繼續！”
老師：“你們聽老師的！”學生：“老師聽我們的！”
: {4 p" x3 ]0 L老師：“學生都得聽老師的！”學生：“老師都得聽學生的！”
2 D2 C, J" N! A# R2 e( E老師：“現在你們停止練習！”學生：“現在我們繼續練習！”
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# h/ [: S3 V" V- J) l3 J0 Z& J老師：“你們沒完沒了了嗎？”學生：“我們有始有終的呀！”
$ \8 |4 M- e: ]& X老師： “那你們就停止！蠢豬！”學生：“那我們該繼續！天才！”
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