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經過第一堂課的震撼教育,在同學爭相走告、多方傳頌後,今天刑總的教室聽課大爆滿,我幾乎走不進教
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室;好不容易在隔壁教室搬了一張椅子,擠到最後面角落的位置才坐了下來。 - J# ]% n5 Q' V$ L
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『各位同學大家好,上次沒來上課的、被我說要棄選的、可以不用來的,請出去。』陳老師一進來,就面 + n3 N* f. N, f6 n! I* Y+ O& w
3 E$ h3 M0 }& ^8 O+ U帶微笑趕走了全班百分之七十的學生。 : Q l9 I% Q, }2 _$ t @
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# h( d+ y( X- D* }『喵的!我說的話你們沒聽見嗎?』話說完,兩支白板筆飛了出去,分別打中躲在角落的兩個男同學。 , K- _" P& M x5 Q
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『你們上次被我說不用來了,還死撐?』今天她雖然穿的是白色連身長裙,有『風吹仙袂飄飄舉』的感覺
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,但是我一點都不覺得她是仙子,比較像頑皮的惡魔。
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+ t' I2 {5 k) O: @* `) d5 A喔,我有印象,他們也是上次在課堂打手槍的那些人其中之二,不過老師記性怎麼這麼好。 3 [$ O0 ?, G! z
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1 B! w+ u8 U8 k" @6 P; x) @『不要忘記,老師智商有185。』彷彿在回應我的疑問般,用白板筆書寫了幾個字後,陳老師又開了口。 : \( } T4 J k: ?5 {+ R) P: V
( e) \: Q5 O$ c$ W0 ]7 i% ~死了,她真的盯上我了。
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『上次講到罪刑法定主義的兩個子原則,其他兩個是『習慣法不得為發動刑罰的依據』和『絕對不定期刑 ' n, Z/ F4 k, [! G7 k- g
' L+ K: m/ A }的禁止』。這個簡單,回家自己看,要注意這四個原則都有例外的學說喔。』
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我想到『回家自己看』不是國中健康教育老師最喜歡用來搪塞,不教第14章性教育的理由嗎?現在她是叫
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7 ^+ f3 w5 |0 e6 W( a& m5 [我們回家自己看刑法,卻在課堂上講性教育;唉,真是滄海桑田、人事全非。
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『今天老師心情好,來講一個爭議問題研究─『不能未遂的爭議』;什麼叫做不能未遂呢?未遂有三種: - B) A5 ~+ U$ v* `
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普通未遂、中止未遂、和不能未遂。』 M5 x7 V) Y8 u8 o; m
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『例如,小平出來,』哇,又是我,我無奈地走到老師的位置,講台的左方。
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" {1 l0 z5 k& U0 n『今天假設老師是性侵害犯罪的被害人,小平是性侵害的行為人。來,小平你把褲子脫下。』 5 ~8 M( F4 ^. z9 v6 n- i3 m5 R5 p
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6 ^) t+ {9 L) z; x. k; [我還猶豫著要不要脫,她話剛講到一半,她自己已經脫到一絲不掛了。好像是不在同學意料之外,畢竟發
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; C! `3 ~1 N$ J' i生上週的事,大家大概都習慣了,班上沒有騷動。不過男生只剩開學剛上課時的一半,其他都被趕走了。
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/ u+ z M) S/ f9 M' ~『老師都為教育犧牲奉獻了,你還在龜毛什麼!』她突然又怒目相向。我永遠摸不清她的脾氣。 # A. D: m8 ?& A5 I
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5 B' x+ W7 {0 e; ?5 y# j『好啦,我脫、我脫。』我才脫褲子脫到一半,她突然大叫『救命啊!強姦啊!』我嚇了一跳,牛仔褲還 2 O4 x- J, T8 p
1 h2 I/ J" _9 [, p* s) [掛在膝蓋上。我真的猜不透妳啊,嗚嗚。 " l8 g, x+ Z9 H& l7 `; e
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4 O$ r# |! f( V1 E+ L- ?6 }5 j只見她突然正色轉身走向講台中央,不以自己裸體為恥,面對班上同學認真地講解:『剛剛小平已經著手 " K1 s" p4 h! W% X t0 L
- V% |, z+ F9 E進行,任何人都認為是要侵犯老師的舉動;不過因為有警察經過,老師尖叫,警察出現把小平制服,以致小平不能 / _- A& C' ~+ o. m4 [
9 c, d, K4 b: ] M進行他的犯行。這就叫做普通未遂,也就是我們一般見到絕大多數的未遂型態,又叫做障礙未遂;也就是因為外在
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) ]2 y1 R3 u2 v w/ f, a- l障礙而導致犯罪結果不能發生的未遂。』 3 _ \0 Z5 |/ Z$ E7 i2 G
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1 Z" U$ y J& P% z. J8 \『接著,小平你繼續脫褲子。』她又轉身向我嫣然一笑。
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/ y6 L, S4 T/ M# r' a9 D. n說實在的,此刻的我已經沒有情慾的感覺,我的心情就像架上的鴨子任人宰割,於是我乖乖地脫了下褲子
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]7 s$ N: ^- q* Q: m% I『喔,你這樣不行喔!老師身材這麼好,長得這麼漂亮,在你面前脫個精光你竟然沒有勃起!』說著她逐 ' f0 s( [2 C! j4 t. i) i( I
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漸走向我,彷彿真的生氣了般,先瞧了我軟垂的陰莖一眼,然後注視著我的眼睛緩緩地搖搖頭。
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- Q8 k0 L; R M3 F8 A『哪,各位同學看,小平他有非禮老師的念頭,他想要用陰莖插入老師性器官的手段來實現強姦的犯意,
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但是他的陰莖軟趴趴地發揮不了功用,這樣的強制性交手段雖然已經著手實行了,卻因為現實上發生不了危險,所
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以是手段不能的未遂。』【請參見新修正刑法第26條。】
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『不能未遂除了手段不能,還有主體不能和客體不能的未遂。例如:今天小平基於通姦的犯意和老師合意
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性交,不過因為他還沒結婚,老師也還沒結婚,所以是主體不符合的主體不能的不能未遂;今天小平如果非禮保健 ! @( H Q$ X3 i g, @ n# G
- [( t* w5 c& F* _ F: I室的安妮人偶,則因為是客體不能,而不會該當刑法強制性交罪。』 + `4 I! W# B3 \! Z. M. O
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- c! W) l+ H- i |4 g聽她講得頭頭是道,我卻覺得無比羞愧,雖然是裸體,如果我現在是勃起的,我還感覺好一點,不然以後 ; R- v' g8 @7 b6 N- p% d2 h
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被同學傳出去說李逸平是陽痿男,我要怎麼在這裡度過四年大學生活啊。 ( ?5 {) K. l- j6 }7 w
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不過羞恥歸羞恥,我當時不知哪裡來的勇氣,竟然對陳湘宜說:『老師,妳裸著身子講課要小心感冒。』 9 T; B4 l" g8 D/ E$ Y
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1 l" F! `, ]8 f# p4 a1 P老師冷艷的外表突然有些許融化,露出了一點溫暖,微笑道:『謝謝你,小平。老師就知道老師沒看錯人 - K% N! g0 n6 w' w
( c) C1 q# c5 c。』什麼跟什麼啊。 1 [1 h2 ~. ]8 f, t6 d0 a! O) l# T
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『接著老師再示範一種不能未遂的情況,加深大家的印象。』陳老師說著把上半身的白色胸罩戴了上,也 9 L5 ` ~# L$ r& P4 \4 X
* y: h5 i* ]1 J8 x把今天穿的連身白色長裙套了上去。但是她沒有把那件白色少女內褲穿回去,似乎又有什麼不軌打算。
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: j$ k4 l' s' b# T& N! E s/ U v& u4 Q『來,小平搬椅子。』我拉著牛仔褲,想把褲子穿回去再搬,卻沒想到她開口道:『不用穿了,等一下還
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是要脫的。』我的天啊,老天爺,你為什麼要這樣折磨我!
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* e" `' f5 C: C' Z: e; M! [+ A竟然還有續集喔。我看了看錶,還有一小時多,看來我是劫數難逃了。 % u/ h) I$ l) k3 z! H
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; {1 [* R3 H* c2 I, s5 U* h我把幾張課桌椅搬到講台上,依她的指示並排成一座小床般的平台。 2 L. O& x7 m: U! t% t% O3 g
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陳老師撩起潔白長裙,露出那一小撮柔順的陰毛,輕盈地跳上了那平台,接著竟然躺了上去,修長的雙腿
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大開,用下體面對著全班,露出她粉紅色的陰部! , Z9 z& o, P5 `! B( V. V. M% n
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面對這麼誘惑的景象,我總算不由自主地勃起了。
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『小平過來,假設現在老師是被你強壓住,你來強姦老師。』她又提出荒誕至極的要求了。 / N! m! x5 j+ M
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! R! L+ |* W! W6 ]' L不過我還是處男,所以我面有難色,不知從何做起,只是呆呆站著。
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陳老師仰著頭看我毫無動靜,小聲開口,用全班除了我,誰都聽不到的音量道:『我知道你是處男,你盡 ; n) Y1 h) q. r8 P! X* q
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管做任何你在A片上學到的手段。』 . F! _- N) Y4 X6 l7 f
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原來她早就知道我是處男,不知道她叫我演這一段有什麼用意,是想羞辱我呢?還是單純想要吃處男顧眼 * L# E) {; h: {& n
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3 i+ _+ w; G& Q- ?, l喔,既然老師都知道我的處境,還要我接著做,一定有用意吧,我就乖乖上了。 & z+ [ d$ W. C, @3 a @! l3 c
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我雙手襲上老師的胸部,輕輕扭動腰部想把陰莖插入老師的陰道;但無論我怎麼努力,我的陰莖就是不聽 . Y' V' |! F& @! {# ?5 z5 @2 H# J
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使喚,不乖乖地挺進老師的陰道。
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# v. ^3 c: @% K" m; k' i我想到,A片男優常會用手扶著陰莖進入女性陰道,於是我便右手扶著陰莖,左手扶著老師的右腿,想把 7 \, m) r( H) @* X g9 z0 x% V
' n6 o8 ]# Q4 K0 E老師右腿往旁邊挪,促使陰道開口大一點。
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4 O' S+ v4 T4 C: ?2 |* U4 O不過即使這樣,我仍然不得其門而入,而是一下下用龜頭頂住老師的陰道口和小陰脣,然後又倏地滑到陰 3 J! Q. o( m' v( j
# s* k3 S% g, L2 a, u: f; H蒂,以致陰阜、陰毛,不能一下貫穿老師的陰門。 9 g7 f* ~7 J" H0 b5 [! {
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6 s) r, g. O" ~! o3 K9 V; T* d9 p7 o接連十幾下用龜頭摩擦老師的陰部,好幾次已經頂得老師陰部微微隆起,就只差貫串的那一瞬間,卻又滑
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開。好幾次徒勞無功,不能進去的緊張感,讓我的額頭上冒出斗大的汗珠。陳老師則很搞笑地仰頭看著我的拙樣大
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喊:『加油!加油!』
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' p) V& {, w/ i- l, k& u班上幾個喜歡惡作劇的同學還在旁邊瞎起鬨:『小平很遜哪,要不要我教你啊?拜託,都幾歲了還是處男
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。』他們愈捉弄,我就愈緊張,呼吸就愈急促,愈緊張龜頭硬度就愈不夠,終於在最後一下突刺的徒勞無功後,我
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竟然很丟臉地在全班和陳湘宜老師面前射精了,全班哄堂大笑。 * Q. V" ?0 P$ T5 J6 p
, ^) a# v4 U* o' r& _9 S7 s
& K; J& d# Y4 j0 D, b我的精液既濃且腥,坐在第一排的女生紛紛掩上了鼻子。幹,你們平常被男朋友幹的時候就不嫌臭,聞到 1 X: @& J1 r# b: _, } [# U! Z- p
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老子的精液就給我擺這張臉,我心中充滿了羞愧和憤怒。
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我的陰莖一下下地抖著,從堅硬到軟弱,每抖動一下馬眼就吐出一股精液,精液一股股地灑滿了陳老師的 6 q- K* @/ G- o4 F" `5 u- b
: N3 B+ H( K3 G0 i) a+ t7 x- C陰毛和陰脣,有一些還剛好噴在陰道口正中央,如果害老師懷孕怎麼辦?不過當時我沒想那麼多,只是心想,如果
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連摩擦外陰都足以讓男人爽到射精,那插進去的感覺一定爽到靠夭。 , `! f- w7 ] X2 \1 b: |: N9 }; u
, ~9 K" r7 E: J1 C4 C
7 H/ }$ |" l+ {% }5 N陳老師也顧不得陰部都是我白濁的精液,連忙輕盈地從課桌椅上跳了下來,走上了講台,稀疏的黑陰毛上
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1 \! L2 e5 N T0 M* @" F4 I點綴著幾滴精液白點,大腿間猶然有幾滴精液從陰部沿著雪白的大腿往下滴。我在旁邊看到這一幕,雖然生理上已
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經不行了,心裡卻無比興奮,下一堂的法學方法論又沒辦法去上了,嗚嗚,又要在廁所打手槍度過兩節課。
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『各位同學不要笑,』『李同學到現在18歲或19歲?』陳湘宜老師望著我問,我回答『18歲。』『還是一
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個處男,這是相當難能可貴的。他長得那麼帥,【其實還好】還守身如玉到18歲,這是值得佩服,而不是嘲笑的, 6 [) }- V2 }& z& J
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你們應該好好反省!』 " H7 ?8 l: Y3 @- r! C
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: f* g9 h9 y# G( Z A' [* U她正經地教訓著全班,我在旁邊對她的感覺五味雜陳,不知該敬佩她教學的『認真』或是該認真想想,她 6 T* ]/ M3 K5 X* Z2 u" q0 M; ^
4 z& `9 G; \% t3 r為什麼惡搞學生到這樣,都還沒被捉去關。 + w6 A x Q7 ?8 `$ _+ i
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『剛剛小平雖然很努力想強姦老師,【是妳強姦我!】但是因為實際上他是處男,沒辦法在這種情境將陰 ; B$ F; o$ X2 o
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莖進入老師的陰道,依照修正前的舊法,他究竟應該是強制性交,【刑法分則第221條,刑法總則第10條第5項,刑 ( N- F( |- d/ C; [7 W
. o" K2 z) K3 o4 j法總則第26條但書】不能未遂中的主體不能,抑或是手段不能?』 , f6 i1 r7 h( t5 H- G
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* L [+ O, m {『其實,根據修正後刑法,這已經是既遂,根據第10條第5項,只要達到生殖器『接合』就算,但是修正 : w3 i+ k6 w! o$ Z. W/ B
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前刑法規定強制性交必須要『進入』,大家都看到了,剛剛小平怎樣都不可能用他的陰莖進入老師的陰道,所以應
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該是手段不能。
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『只要他不用手指先探進老師的陰道,確定陰道的開口方向,又沒先滋潤老師的陰道,光是這樣瞎刺,是
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一輩子也不能插破老師的處女膜的。』我在旁邊點頭稱是,心中卻赫然驚覺,她說『她是處女』!騙肖耶,她這種 ; e- K5 a% b( \0 P
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教法,大概不到一個月就被搞爛了,還處女咧。 2 g0 U, P! F1 _1 p( d/ n) V. H
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$ \8 T' C- U3 k; w我在講台旁低著頭穿上了內褲和牛仔褲,記憶卻一直停留在我射精射滿老師陰部的那一瞬間的畫面。+ E; E3 Q* P) u# B5 r9 |5 Y3 Q$ s
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